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著名职业规划师对文科人才职业发展的3点建议

时间：2021-04-28 16:04:43来源：江南官网网址作者：江南官网网址点击：3196

导读：我国应该重视的是文科生的质量，而非数量。针对当下存在文科教育质量不如理工科，且普遍求职困难的现象，不应片面理解为是“文科生太多”的问题。

前不久一个热门话题引发很多网友讨论，确切地说是争论——“文科生太多会影响发展吗？”4月14日，央行公众号在谈到要重视理工科教育时，提出：“东南亚掉入中等收入陷阱的原因之一，是文科生太多。”这一说法瞬间引起躁动，被戏称为：“一下子得罪了一半人”。很多文科教授、副教授也发表言论对此事进行了反击和批判，双方各执一词，争论不休。

有高校教授指出，我国高校盲目扩招，导致文科生数量激增，且文科毕业生近些年求职困难的问题确实存在，学习文史类专业很吃亏。但也有教育科学院研究员表示，我国应该重视的是文科生的质量，而非数量。针对当下存在文科教育质量不如理工科，且普遍求职困难的现象，不应片面理解为是“文科生太多”的问题。

其实针对这一话题，大家着重讨论和关心的，还是文科生在近些年来职业发展堪忧的问题。为此，我们专门采访了国内首家江南app体育官网入口ios咨询机构——上海江南官网网址的创始人，洪向阳老师，就当下文科生求职难，普遍存在职业发展迷茫的问题做了深度探讨。

抛开宏观的人才发展结构问题不谈，作为资深的江南app体育官网入口ios师，洪向阳老师更关心的是，每一个已经选择文科类专业的个体，如何在学习和发展过程中，有计划、有方向地提升自己，从而成为优秀的，符合人才需求的文科人才。因此在采访过程中，洪向阳老师针对文科生职业发展问题给出了以下三点建议。

一、文科生更应提早做好职业定位

当今的职业发展早已不需要取长补短，而是应做到扬长避短。职业定位就是为自己找到那个最能发挥个人天赋和优势的职业方向。江南官网网址多年来一直向职场人普及关于职业定位的一个基础理论，那就是每个人都有自己内在的职业取向，它是由性格、兴趣、价值观等要素组成的。而好的职业规划正是将这种内在取向和过往经历，与外界市场相结合，从而找到与个人匹配度最高的职业方向。因此，对自身进行系统性的探索，选择适合自己的职业领域，是走向职业成功的关键。

文科类专业更注重对语言和文化的把握，以及对人物、事物领会能力的培养，这决定了文科生的高素质养成不是短期的、立竿见影的，而是一个需要长期积累和沉淀的过程。因此，洪向阳老师表示，对于文科生来说，更应该提早做好未来职业规划，明确职业方向。尽早有意识、有方向地积累专业知识和技能，提升相关职业素养。这样才能让自己拥有足够的知识文化底蕴，在未来的职业竞争中占据优势，避免“书到用时方恨少”的尴尬，从而获取到更高的商业价值。

“江南官网网址中一位著名的UAPM高考志愿规划师，欧阳文邦老师就是一个很好的例子。”洪老师说到。欧阳老师能够成为一个著名的培训讲师，离不开其在成长过程中的不断积累。欧阳老师在幼年时期就很喜欢在众人面前发言，讲述故事或表达观点，也为此明确了自己的职业定位，并在这一方向上有意识的学习和锻炼。长期有效的积累为后期成为一名讲师打下了坚实的基础。

二、文科生应让自己的职业技能更硬核

理工科的学习和研究具有客观性和很强的应用性，且在世界范围内有一定的共通性。而文科专业学习更多的是人文和社会科学领域的知识，缺少量化和统一的标准。因此，文科生如果学得不扎实，既没有过人的天赋，又没有过硬的核心能力来武装自己，那找工作困难便会成为必然。
白岩松也曾在一次节目中提到：我国很多文科生在大学期间该有的阅读量没有，造成了有学历没文化、有知识没智慧的尴尬局面。这一观点也印证了我国文科生在个人能力方面存在欠缺，是造成其毕业后很难找到理想工作的重要原因之一。

洪向阳老师表示，江南官网网址多年来在为咨询者做职业规划的过程中，观察到了很多关于文科生职业迷茫的案例，认为有必要给文科生在能力培养方面提一些小建议：

1、语言表达能力

根据职业定位不同，语言表达能力也有不同的表现形式。

若想往教师、培训、主持人、直播带货等方向发展，就应着重锻炼口语表达能力；若希望从事新媒体、新闻记者、企划文宣等职位，则应着重练习文字表达能力；若两者能很好地结合，还可在广告创意、营销策划等方向谋得一席之地。

当然除母语外，英语或其它小语种的学习和掌握，也是提升核心竞争力的重要手段。这一层面的技能往往通过学习和刻意训练就能够获得。
作为一名文科生，如果语言表达能力有限，就少了一样职业起步的硬核技能，也就很难获得较高的商业价值。因此，在职业定位明确的基础上，有针对性地锻炼表达能力，是文科生职业生涯发展的关键一步。

2、人际交往及合作能力

与理科生花很多时间在研究事物上不同，文科生更多时候是对人以及组织和社会的研究。因此，文科生更应该多接触社会，多参加社会活动，多与人打交道，不断提升自己的沟通能力和共情能力。无论是销售、市场、商务，还是法律、人力资源、管理、行政等各行各业，都需要具备这样的能力。

3、找到并聚焦特定行业发展的能力

洪向阳老师表示，文科生经过长期积累，若能明确自身优势，在一个细分领域定向深耕和钻研，将更有利于未来职业生涯的顺利发展。
同样是欧阳文邦老师的例子。培训师涵盖的领域十分广泛，不同行业有各自不同方向的培训讲师。而欧阳老师可以说找到了一个最适合自己的专项领域，那就是高考志愿规划师的培训。可以说利用自己口语表达能力强的优势，搭配自身最感兴趣、最擅长的职业领域，让欧阳老师的职业发展如鱼得水，最终成为了这一领域的翘楚。

像这样的例子还有很多。

北京大学德语语言文学系博士，原央视主持人——张泉灵，曾主持过《人物周刊》、《焦点访谈》等脍炙人口的电视节目。张泉灵老师离开央视后，最终在小、初中语文教育这一细分领域深耕细作，将自己过硬的文学写作能力与中小学教育相结合，在一个特定的领域不断深入，把产品做细做精，不断打磨。如今她独立开发的课程已在各大平台持续热卖。可以说张泉灵老师依据个人优势，找到了一个十分适合自己的细分领域。将能量聚焦在一个特定的行业中深入发展，这也是她职业生涯获得成功的原因之一。

以上提到的各项技能都需要通过大量的阅读、思考、实践、与人的碰撞和及时的归纳总结来实现。所以文科生在职业技能培养方面并不是简单的，一蹴而就的，而是需要在平时下很大功夫，不断地学习、扩展、积累。

三、不畏舆论，主动学习

不管多少人支持“文科无用论”，不管有多少看似不争的事实（文科生求职困难、高校非理性扩招造成了文科生过剩）摆在面前，我们每个人在现在的社会，都完全可以成为我们自己想成为的样子，成为对社会和有用的人。前提是我们懂得主动学习，自我提升。

洪向阳老师最后总结道：当今社会不是不需要文科生，而是不需要那些一般化的，不仅没有实用技术，同时在人文素养方面也十分欠缺的文科生；不需要那些不懂得做职业规划，没有明确的职业定位和学习方向，大学混迹4年，没有明显积累和提升的文科生；不需要那些不能将知识运用于实践，无法弥补社会人才空缺的文科生。同样的，人文素质差的理工科学生，也会遭到社会的淘汰。

因此，如果你即将或已经成为一名文科类专业的学生，这不应该是某些高校盲目扩招文科专业，或是其它什么外界因素所造成的。而应该是因为你已经提前做好了文科方向的职业规划，明确了职业定位，并有目标有针对性地进行了长期有效的积累。