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工作就是愉快的带薪学习

时间:2008-11-17 10:41:36来源:江南官网网址作者:点击:2604

导读:
    1.向你的老板学习 
    老板之所以是老板,是因为他必然有过人之处。向老板学习,不是因为他是老板,而是因为他优秀。他之所以能成为老板,一定有许多你不具备的特质。事实上,几乎在每一家企业里,老板都是一个最有责任心的人,因为他身系整个企业的命运,因而在他身上所表现出来的优点,值得你认真思考与学习。如果你能随时随地向老板学习,那么你做事会更尽心尽力,像老板一样思考,像老板一样行动。当你潜心地向老板学习,你就会主动去考虑企业的成长,考虑企业的未来,你会感觉到企业的事情就是自己的事情。你知道什么是自己应该做的,什么是自己不应该做的。
    反之,如果你只是为了工作而学习,你就会得过且过,不负责任,认为自己永远是打工者,企业的命运与自己无关。如此一来,你就不会得到老板的认同,不会得到重用,低级打工仔将是你永远的职业。
   2.向你的同事学习
    每一个人身上都存在着不同的优点,这些优点一旦被你学习吸收,那么就会在很多时候对你有所帮助。你的同事或者在工作技术上强于你,或者在职业技能上高于你,那么,你向他学习,学习他的技术技能,学习他的工作经验,对你在工作中都能提供极大的帮助。其实如果你用心去发现,每一个人身上都有值得你学习的东西。你可以学习他的知识和理念。
    苏东坡在《东坡志林》中讲了这样一个故事:
    蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也?牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。
     这个故事很有趣。戴嵩是唐代著名画家,擅画牛及田家川原之景。师韩晃,笔致精细入微,画牛能得“野性筋骨之妙”,与韩干画马并称“韩马戴牛”。这样一副画,杜处士自然喜欢不得了,常以自随。及至牧童指出错误,处士竟笑而然之。这就很好!我们也可以从这里学习到一个老道理:虚心向别人学习,人人都可能有谬误,人人也都有可学之处。
   3.向你的客户学习
    向你的客户学习,让客户的知识经验成为你自己企业知识的一部分;他们可能是定义你专业发展的关键。藉由观察客户不同的需求,或是观察他们使用你的产品或服务的不同方式,都可能为你发展新产品或行销策略提供灵感。
    我们只要细心,就可以从客户身上学到各方面的知识,打开自己的思路,获得一些可以享用终身的教益。把客户当成财富,不仅要把他当成你生意和工作上的财富,还要把他当成能助你自我提升的财富。我们要从那里学到更多有用的东西。
   4.向你工作中的所有事情学习
    所谓“吃一堑长一智”,世上所有的经验,都是由“事情”积累而来的。在你的成长过程中,每经历一件事情,都是给你提供了一次极好的直接学习的机会。实践是学习的最高境界,而“事情”所体现出来的,就是实践。一名企业员工,你的工作其实就是“做事”,你所做的每一件事,都是你学习的机会,如果你能够充分利用这些机会,在每一件事情被你解决的过程中,你所学得的知识与技能必然有所增加。
    古诗有云:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”不管是自己的事情还是别人的事情都可以学习。从“事”中学习知识,对你来说是一个学习知识与技能的重要方法。万物皆有可学,事事皆有学问。当你明白了这一点,你就会在面对事情的时候,有意识地从这些事中学习知识与技能,增长你的经验和智慧。

   5.工作让你的学习系统化
    在竞争日益激烈的今天,仅有专业知识和理论知识远远不够,我们要能真正学以致用,能在工作中不断提高自身能力,并将自身的知识系统化、结构化,形成一个适合自身及岗位工作需要的知识体系。这是工作给我们提供的要求,同时更是一个绝好的机会。
    今天人们都在提倡“应用型人才”和“复合型人才”。我们必须学会系统思考才可以在这个社会立足下来,成为卓越的员工。系统思考将引导一条新路,使人由看片段到看整体,由看一棵树到看整个森林。从对现状做被动反应,转为创造未来。从迷失在复杂的细节中,到掌握动态的均衡搭配。系统思考让我们看见小而效果集中的高杠杆点。运用系统思考的方法能产生以小搏大的力量。
    爱若和布若差不多同时受雇于一家超级市场。开始时大家都一样,从最底层干起。可不久爱若受到总经理的青睐,一再被提升,从领班到部门经理。布若却像被遗忘了一般,还是在最底层混。终于有一天布若忍无可忍,向总经理提出辞呈,并痛斥总经理狗眼看人,辛勤工作的人不提拔,倒提拔那些吹牛拍马的人。总经理耐心地听着,他了解这个小伙子,工作肯吃苦,但似乎缺了点什么,缺什么呢?三言两语说不清楚,说清楚了他也不服,看来……他忽然有了主意。
    “布若先生,”总经理说,“您马上到集市上去看看今天有什么卖的。”布若很快从集市上回来说,刚才集市上只有一个农民拉了车土豆在卖。“一车有多少袋,多少斤?”总经理问。布若又跑去,回来后说有40袋。“价格是多少?”布若再次跑到集市上。
    总经理望着跑得气喘吁吁的他说:“请你休息一会儿吧,看看爱若是怎么做的。”说完叫来爱若对他说:“爱若先生,您马上到集市上去看看有什么卖的。”
    爱若很快从集市上回来了,汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,有40袋,价格适中,质量很好,他带几个让总经理看。这个农民一会儿还将弄几箱西红柿上市,据说价格还公道,可以进一些货。他想这种价格的西红柿总经理大约会要,所以他不仅带回来几个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。
    总经理看了一眼红了脸的布若,说:“请他进来。”
    当乌云密布,天色昏暗的时候,我们便知道快要下雨了。暴风雨过后,地面的流水渗入泥土之下,天空又要放晴。这些事情虽然有时空上的差距,但却是息息相关的,而且每个环节相互影响,运行模式相同,这些影响是不易觉察的。唯有深入思考这个整体,而不是单独的部分,你才能够了解暴风雨的系统。
    我们说工作让你的学习系统化,并不仅仅指你对事情整体的把握能力。学习的系统化也是指你对你本身所有的知识进行整合、综合,并加以利用的过程。在这两种整体观上,工作实践是不可以忽视的重要推动力。只有在实际工作中我们才可以训练自己系统思考的能力,同时整合、调动我们的知识储备,并加以灵活运用。
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