纵观历史，崇尚谋略和实现规划在中华传统历史中历来具有重要地位。对于身处这个时代的大学生，在四年后如何面对这复杂的社会，在职场中找到适合自己的位置呢？回想起中学时代，还有明确的目标，就是要努力考上理想的大学，而进入大学后如果没有目标，虚度日子，日子也会一去不复返。与其在大学校园里消磨时光，不如尽早做好职业规划，学习掌握好专业知识和将来就业所需要的技能。大一学年已结束，尽快做个职业规划，才不会浪费接下去的三年时光。相信有了职业目标，读书学习才会更有动力。
自我认知
性格特点：通过MBTI职业性格测试，我了解到我的性格是属于INFJ咨询师和劝告者，内向、直觉、情感、判断型。
自我性格分析：我平时喜欢独立思考，擅长发现和解决难题，也很热心并愿意帮助他人，易于察觉周围事的细微变化；如果遇到难并不容易做好的事情，能坚持做并解决；善于独立进行创造性思考，缺点是平时对自己的观点坚信不疑，或许在老师和同学眼里有点古板。
兴趣：
霍兰德职业倾向测试中，我的研究型分值较高，研究型的人有科学的、数学的能力，重视学科性事物的价值，偏爱对事物构成的理解。我选择的专业是机械电子工程，我也确实很喜欢这个专业，既有理论知识要学，又有实际操作的技能要掌握，很符合我的兴趣。社会型也很突出的我，在学校社团活动中，喜欢社会交往、关心社会问题，常常在活动中结识很多志同道合的同学。
能力：
拥有机械电子专业背景，我可胜任技术方面的工作，但我更希望从事能帮助别人，生产或提供能感到自豪的产品或服务，而且工作必须符合个人的价值观。
就业环境
有良好发展前景行业，中大型企业首选
职业定位：
自我剖析小结：我有目标感，执行力强，做事认真负责，有较高的专注力；也有较强的学习能力与领悟力。
理想职业目标：技术支持工程师或售后服务工程师
需要具备的能力:
技术支持工程师岗位职责：
1、配合市场部或销售部一起拜访客户，与客户进行技术交流，收集、整理和挖掘客户需求，并反馈给公司的产品部门；
2、根据客户需求，配合产品技术部门针对公司的产品和技术，规划、设计相应的产品，按期实现并交付客户需要的解决方案；
3、配合市场部或销售部完成项目投标等活动的技术支持工作，如技术方案的确定、宣讲、答疑、技术谈判、产品演示等；
任职要求：
1、本科及以上学历，计算机、电子信息工程、自动化、通信等相关专业；
2、一年以上机械电子行业工作经验，熟悉电子产品及售前业务流程；
3、具有较强的解决方案设计、问题分析与解决能力；
4、具有良好的沟通和交流技能，良好的归纳与分析和总结能力；
5、具有创造思维和同时管理多个任务的能力，可以适应高强度的工作压力。
大学四年规划：
大二：努力学习，扎实掌握机械和电子方面的专业知识；争取考出计算机一级证书。将所学的专业理论知识运用于实际问题的分析和思考中，更随导师做课题研究；坚持学好英语，争取考出大学英语六级。
大三：时刻关注学校内各类电子科技类的知识竞赛和活动，积极参加校内活动，提升自己的专业知识水平。有空闲时间除学习本专业的知识外，去图书馆阅读管理类书籍，开拓自己的眼界。下学期及暑假开始找机会去电子或科技公司实习锻炼，尝试工作和积累一些经验，从学生向社会人转变。
大四：认真完成最后的专业课程；认真完成毕业论文和毕业答辩，获得学位。利用闲暇时间多参与社会实践活动，找机会进入科技或制造型公司参加实习，熟悉业务操作和提升工作能力，并在实习中多与人交流，培养良好的沟通和交流技能，并在实习工作中做好小结，培养自己的归纳分析和总结能力。多留意校园招聘的机会，争取找到技术支持方面的工作，如果没有技术支持工程师的工作机会，先做技术工作也可。
结束语：每个人都就应设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求目标。
